กระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาในสังคมไทย ศึกษากรณี : เสถียรธรรมสถาน กรุงเทพมหานคร

  • สุชาดา ไพยรัตน์ คณะรัฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

Abstract

การศึกษากระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาในสังคมไทยศึกษากรณี: เสถียรธรรมสถาน กรุงเทพมหานคร เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพที่ผู้วิจัยเข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรมของเสถียรธรรมสถาน และสัมภาษณ์เจาะลึกกลุ่มผู้ปฏิบัติธรรมเพื่อมุ่งศึกษากระบวนการเสริมพลังคำสอนของพระพุทธศาสนาในสถานปฏิบัติธรรมเสถียรธรรมสถาน และแรงจูงใจที่ทำให้คนเข้าร่วมกระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาในสถานปฏิบัติธรรมเสถียรธรรมสถานรวมถึงศึกษาผลจากการดำเนินการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาที่มีต่อผู้เข้าร่วมปฏิบัติธรรมในสถานปฏิบัติธรรมเสถียรธรรมสถาน

จากการศึกษาพบว่ากระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาของเสถียรธรรมสถานนั้น
สอดคล้องกับกระบวนการเสริมพลัง(Revitalization process) ของ Anthony F.C. Wallace (1970) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องการสื่อสาร(Communication) โดยเสถียรธรรมสถานได้นำสื่อที่ทันสมัยมาใช้ในการสอนจนเป็นที่ประทับใจของผู้ปฏิบัติธรรม จนเป็นหนึ่งในแรงจูงใจที่ทำให้ผู้ปฏิบัติธรรมเข้ามาร่วมปฏิบัติธรรมที่เสถียรธรรมสถานประกอบกับผู้ปฏิบัติธรรมชอบคำสอนของคุณแม่ชีซึ่งสอนแล้วเข้าใจง่ายและนำมาใช้ได้จริงในปัจจุบัน ทำให้ผู้ปฏิบัติธรรมนำคำสอนมาใช้ในการดำเนินชีวิตจริงเป็นผลให้ผู้ปฏิบัติธรรมได้รับประโยชน์โดยตรงกับตนเองในด้านร่างกาย ในด้านศีลธรรม ด้านจิตใจและก่อให้เกิดปัญญา นอกจากนี้ผลจากการปฏิบัติธรรมยังก่อให้เกิดความสงบสุขต่อสังคมส่วนรวมอีกด้วย

คำสำคัญ: กระบวนการเสริมพลัง, การสอนพระพุทธศาสนา, เสถียรธรรมสถาน

Published
2012-08-01
How to Cite
ไพยรัตน์, สุชาดา. กระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาในสังคมไทย ศึกษากรณี : เสถียรธรรมสถาน กรุงเทพมหานคร. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | Academic Services Journal, Prince of Songkla University, [S.l.], v. 23, n. 2, aug. 2012. ISSN 2351-0420. Available at: <https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/37>. Date accessed: 11 feb. 2026.
Section
บทความวิจัย