Author Details

เจ๊ะอุเซ็ง, รอฮานี, สถานวิจัยพหุวัฒนธรรมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ Rahanee Cheuseng Multicultural Education for Sustainable Development Research Center, Faculty of Education, Prince of Songkla University, Thailand

  • Vol 29, No 2 (2561): Academic Services Journal, Prince of Songkla University - บทความวิจัย
    ผลของโปรแกรมบูรณาการแนวคิดในการให้การปรึกษาแบบกลุ่มต่อการยอมรับกระบวนการสูญเสียบุคคลอันเป็นที่รักของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จากเหตุการณ์ความไม่สงบในจังหวัดปัตตานี
    Abstract  PDF