การพัฒนาสื่อการเรียนหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ วิชา บัญชีขั้นต้น ด้วยนิทานชาดก

Abstract

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์เรื่องการบัญชีสำหรับกิจการซื้อขายสินค้าและรายการปรับปรุง 2) หาประสิทธิภาพของหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ 3) ประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ 4) ศึกษาถึงคุณธรรมและจริยธรรมที่ผู้เรียนได้รับจากการเรียนด้วยหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าสูงสุด ค่าตํ่าสุด ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test แบบ Dependent ผลการวิจัยพบว่า หนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ผู้เรียนมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด โดยเฉลี่ยเท่ากับ 4.26 และคุณธรรม จริยธรรมที่ผู้เรียนได้รับจากการเรียนด้วยหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง รายการปรับปรุง และการบันทึกบัญชีและตีราคาสินค้า อยู่ในระดับมากและมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.96 และ 4.45

คำสำคัญ: หนังสืออิเล็กทรอนิกส์, ประสิทธิภาพ, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน, ความคงทนในการเรียนรู้ และคุณธรรม จริยธรรม

The objectives of this research were to 1) develop the comic electronics book on accounting for merchandising firm and adjusting entries, 2) investigate the efficiency of comic electronics book, 3) evaluate learners’ satisfaction with comic electronics book, and 4) study to measure the moral and ethics of learning sampling from the comic electronics book teaching tool. The statistics used for information analysis were frequency, percentage, average, maximum value, minimum value, standard deviation, and t-test dependent. The result showed that the efficiency of the comic electronics book was higher than the criteria significantly at the level .05. The satisfaction learners were at the highest level (4.26).The students can be realized moral and ethics from the comic electronics book tool at the high level (3.96) and at the highest level (4.45), for adjustment entry topic and merchandise topic, respectively.

Keywords: e-Book, efficiency, learning achievement, retention of learning and moral and ethics