การสอนภาษาฝรั่งเศสในฐานะภาษาต่างประเทศ : บทบาทและความสำคัญของการเรียนบนเว็บแบบผสมผสาน

  • ศิริวรรณ พิริยะสุรวงศ์ ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

Abstract

ในปัจจุบันสื่อต่างๆ บนอินเทอร์เน็ตมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ทั้งด้านการฟัง พูด อ่าน และเขียน โดยผู้เรียนภาษาสามารถอ่านข่าวผ่านหน้าเว็บไซต์ภาษาต่างประเทศ สนทนาออนไลน์กับชาวต่างชาติ โทรศัพท์ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ชมภาพยนตร์หรือฟังเพลงภาษาต่างประเทศออนไลน์ เขียนโต้ตอบอีเมลกับชาวต่างชาติ รวมถึงการสื่อสารผ่านเว็บไซต์ที่เรียกว่าเครือข่ายทางสังคม (Social Network) เป็นต้น ดังนั้นจะเห็นว่าการเรียนภาษาไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการสอนในชั้นเรียนของครูผู้สอนเท่านั้น ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้โดยไม่จำกัดสถานที่และเวลา การเรียนการสอนบนเว็บแบบผสมผสานจึงเป็นอีกทางเลือกหนึ่งในการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้เกิดความเท่าเทียมกันไม่ว่าผู้เรียนจะอยู่ที่ใดก็ตาม อีกทั้งยังสนับสนุนให้เกิดสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนใฝ่หาความรู้ รับรู้ได้กว้างขวางมากยิ่งขึ้นแทนการจำกัดด้านเวลาและสถานที่เรียนการเรียนการสอนบนเว็บแบบผสมผสานจะมีประสิทธิภาพต้องขึ้นอยู่กับหลักการออกแบบและพัฒนาเว็บเพจเพื่อการเรียนการสอน ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญในการจัดการเรียนการสอนบนเว็บแบบผสมผสาน (Brown, Collins, และ Duguid, 1989)

Author Biography

ศิริวรรณ พิริยะสุรวงศ์, ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

อาจารย์ ศิริวรรณ พิริยะสุรวงศ์
การศึกษา ศ ศ.บ. (ภาษาฝรั่งเศส) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
ตำแหน่ง อาจารย์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม)
โทรศัพท์ 089-4551510

Published
2011-08-01
How to Cite
พิริยะสุรวงศ์, ศิริวรรณ. การสอนภาษาฝรั่งเศสในฐานะภาษาต่างประเทศ : บทบาทและความสำคัญของการเรียนบนเว็บแบบผสมผสาน. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | Academic Services Journal, Prince of Songkla University, [S.l.], v. 22, n. 2, aug. 2011. ISSN 2351-0420. Available at: <https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/203>. Date accessed: 11 feb. 2026.
Section
บทความวิชาการ