ผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ ด้วยหนังสือเล็กทรอนิกส์

  • อำนาจ สุคนเขตร์ นักวิชาการอุดมศึกษา กลุ่มงานพัฒนาและเผยแพร่นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
  • พิเชษฐ เพียรเจริญ นักวิชาการโสตทัศนศึกษาชำนาญการพิเศษ กลุ่มงานพัฒนาและเผยแพร่นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

Abstract

การจัดการศึกษาปัจจุบันมุ่งเน้นการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ผู้เรียนต้องเรียนรู้ด้วยตนเอง แต่อย่างไรก็ตามผู้สอนต้องมีบทบาทหน้าที่ในการจัดทำหรือจัดหาสื่อหรืออุปกรณ์การเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วย ปัจจุบันได้มีการนำเทคโนโลยีมากมายมาใช้พัฒนาสื่อการเรียนให้มีความหลากหลาย เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้เรียน ประกอบกับการนำเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตที่สื่อการเรียนการสอนไม่จำเป็นจะต้องอยู่ในรูปแบบของตำราหรือใบความรู้อีกต่อไป

จากสถานการณ์ความไม่สงบในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ในระยะเวลาหลายปีที่ผ่านมา ส่งผลกระทบต่อผู้เรียนและผู้สอนเป็นอย่างมาก ผู้เรียนไม่สามารถเรียนรู้ได้ครบตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้ ผู้สอนไม่สามารถเดินทางเข้าโรงเรียน เพื่อจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียนปกติได้ ทำให้ผู้เรียนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้มีผลสัมฤทธิ์ทางเรียนต่ำกว่ามาตรฐาน

Author Biographies

อำนาจ สุคนเขตร์, นักวิชาการอุดมศึกษา กลุ่มงานพัฒนาและเผยแพร่นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
พิเชษฐ เพียรเจริญ, นักวิชาการโสตทัศนศึกษาชำนาญการพิเศษ กลุ่มงานพัฒนาและเผยแพร่นวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษา ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา สำนักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
Published
2013-03-01
How to Cite
สุคนเขตร์, อำนาจ; เพียรเจริญ, พิเชษฐ. ผลการดำเนินงานโครงการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ ด้วยหนังสือเล็กทรอนิกส์. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | Academic Services Journal, Prince of Songkla University, [S.l.], v. 24, n. 1, mar. 2013. ISSN 2351-0420. Available at: <https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/178>. Date accessed: 10 feb. 2026.
Section
บทความวิจัย