ศัสตราพฤกษ์, . (2017). การจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 แบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อการพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | Academic Services Journal, Prince Of Songkla University, 28(1), 100-108. doi:10.14456/asj-psu.2017.9