เนาวนิช, à., & วรรณพิรุณ, à.
(2012).
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้กระบวนการเรียน แบบสืบเสาะหาความรู้ผ่านเอ็มเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ สำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิต.
วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 23(3).
Retrieved from https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/65