เนาวนิช, à., & วรรณพิรุณ, à. (2012). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้กระบวนการเรียน แบบสืบเสาะหาความรู้ผ่านเอ็มเลิร์นนิงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงตรรกะ สำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิต. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 23(3). Retrieved from https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/65