วรรณพิรุณ, �.
2012 Aug  1.  การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญา เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. [Online] 23:2<script src="https://web-consent.psu.ac.th/static/js/psu-consent.min.js"></script>
      <script>
        PSUConsent.init({
          siteKey: 'meyCpCct4xuxqB8AsRBZQpgbt0QDFMWXVLWUQJKUOBDneP5MlePKE3lSgIpkp2cLENkbawaKZ4wDgENksHOjrHVoWEPc7lmMGKVSCeHKpJInruDQKr6cF0dlNeNfEtuk',
          language: 'th',
          position: 'bottom',
          primaryColor: '#3b82f6',
          managePreferences: true,
          allowEditing: true,
          editButtonPosition: 'bottom-right',
          showDeletion: true,
          categories: {}
        });
      </script>