วรรณพิรุณ, à. (2012). การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญา เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 23(2). Retrieved from https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/48