ขุนเศรษฐ์, จริยา; อุดม, พูนสุข; คันฑะชา, อานอบ.
ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคจิ๊กซอว์ร่วมกับแผนภูมิมโนทัศน์ ที่มีต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6.
วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | Academic Services Journal, Prince of Songkla University, [S.l.], v. 19, n. 3, nov. 2008.
ISSN 2351-0420.
Available at: <https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/293>. Date accessed: 11 feb. 2026.