สายพรม, �., 		อุดม, �., & 		เอี่ยมคงสี, �.
(2009).
 การศึกษาความสามารถในการคิดรวบยอด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ ด้วยวิธีการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 4 MAT ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5.
<em>วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | Academic Services Journal, Prince Of Songkla University, 20</em>(2).
Retrieved from <a href="https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/259" target="_new">https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/259</a>