วรรณพิรุณ, ., & นิลสุข, . (2011). ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ | Academic Services Journal, Prince Of Songkla University, 22(3). Retrieved from https://journal.oas.psu.ac.th/index.php/asj/article/view/205