อินทฤทธิ์, �.
(2019).
 ผลของการเรียนการสอนสังคมศึกษาบนฐานทฤษฎีพุทธิพิสัยของบลูมฉบับปรับปรุงที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย.
<em>วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 30</em>(3), 182-192.
doi:10.14456/asj-psu.2019.56